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浙江大学“互联网+”专题培训班

2015-08-20

【项目介绍】
  “互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。“互联网+”不仅意味着新一代信息技术发展演进的新形态、也意味着面向知识社会创新2.0逐步形成演进、经济社会转型发展的新机遇,推动开放创新、大众创业、万众创新、推动中国经济走上创新驱动发展的“新常态”。“互联网+”行动计划将重点促进以云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新,发展壮大新兴业态,打造新的产业增长点,为大众创业、万众创新提供环境,为产业智能化提供支撑,增强新的经济发展动力,促进国民经济提质增效升级。

【培训对象】各级党政机关干部、企事业单位职员。
【培训师资】浙江大学教授,省政府和地方政府专家等 。
【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料,完善的学员学习手册。 
【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【核心课程】具体培训方案可根据培训单位实际情况量身定制。

传统企业转型互联网的实践与思考  
从大规模生产到大规模定制的机遇与挑战 
团队建设与拓展训练 
机器换人与机器人应用发展 
3D打印技术应用,互联网技术应用介绍 
互联网形势下的组织变革 
电子商务趋势和微营销实战 
移动互联网时代的品牌打造之道 
企业考察,现场观摩,探讨其成功经营战略和优秀管理方法 
互联网经济发展现状,问题及对策讲座 

【培训保障条件】
 硬件:学校高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
 软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
 1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
 2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
 3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
 4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
 5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
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